一文读懂 AILD:教育部白名单赛事,劳动 + 科创的青少年新赛道

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很多家长、老师最近都在问 AILD 是什么,它不是某个 AI 工具,也不是编程软件,而是全国青少年劳动技能与智能设计大赛(National Youth Labor Skills and Intelligent Design Competition),简称 AILD,是官方认证的全国性中小学生竞赛全国青少年…。

一、基础身份:正经白名单赛事

AILD 由中国自动化学会主办,已经列入教育部面向中小学生的全国性竞赛活动白名单(2025—2028 学年),含金量、规范性都有保障,面向小学、初中、高中、中专、职高在校学生开放参赛全国青少年…。

大赛宗旨一句话概括:人文引领、以劳育人、智能驱动、人才强国,核心是把劳动教育和人工智能、工程设计结合起来,不是单纯刷题、拼代码,而是动手做项目、解决真实问题青少年人工…。

区别于很多纯科创赛事,AILD 最大特点:劳动是底色,智能是工具。它把 “五育并举” 落到赛事里,目标是以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,拒绝脱离生活的空中楼阁式科创。

二、两大板块:劳动技能 + 智能设计

AILD 分成两大赛道,孩子可以根据兴趣选择:

  1. AILD 劳动技能赛道 围绕生活劳动、生产劳动、服务性劳动、创造性劳动四大方向,贴近日常。比如传统手工、农耕实践、生活改造、工具制作、社区服务类创新方案,考验动手能力、观察能力、工程实操。
  2. AILD 智能设计赛道 偏向 AI、编程、物联网、自动化、机器人方向,包含智能生活应用、智能算法编程、智能应急救援、智能创意设计等项目,大家比较熟悉的无碳小车就是其中经典挑战项目,融合机械搭建、AI 编程、仿真设计、创新方案答辩中国日报网。

整体赛制是标准的三段式:地区初赛→省级复赛→全国总决赛,以团队参赛为主,看重分工协作、方案完整度、作品落地性,而不只是看最终成品多炫酷。

三、适合什么样的孩子参加?

✅ 喜欢动手、爱拆东西、愿意做手工、做模型的孩子 ✅ 对机器人、编程、传感器、自动控制感兴趣,想做实物作品的孩子 ✅ 想做社会、生活类创新项目,关注环保、社区、农业、应急场景的孩子 ✅ 学校有劳动课、科创社团,想找一个正规全国赛事平台展示成果的师生

⚠️ 不适合:只想短期突击、背模板、纯纸面项目、追求 “快速拿证” 的思路。AILD 评委很看重劳动实践过程、真实场景解决问题、方案逻辑性,半成品、仿真方案、PPT 创意都可以参赛,但要能讲清楚自己的劳动思考。

四、家长和老师最关心的几个问题

  1. 升学有用吗? 作为教育部白名单竞赛,它属于综合素质评价认可的科创 / 劳动类实践经历。但要明确:它不是升学加分项,核心价值是锻炼工程思维、劳动素养、团队答辩能力,丰富综评档案。
  2. 零基础能不能参加? 可以。低龄段更偏向劳动创意、手工改造;高年级逐步上机械、编程、AI。很多学校社团会统一组织备赛,也有指导教师配套培训。
  3. 和信息学奥赛、机器人赛事差别在哪? 信息学重算法笔试;很多机器人赛事偏重竞技对抗;AILD 是劳动 + 智能融合,选题更开放,鼓励生活化、社会化创新,对劳动过程记录、方案伦理、人文思考权重更高。

五、写在最后

在科创竞赛越来越卷、很多项目越来越 “同质化” 的当下,AILD 走出了一条不一样的路:技术服务劳动,创新扎根生活。 它想告诉孩子:人工智能、自动化不只是实验室里的代码和机器,而是用来改善劳动、简化生活、服务社会的工具。比起一张奖状,在做项目的过程里学会设计、动手、试错、合作,才是这个赛事最珍贵的收获。

如果你是老师、家长,准备带孩子备赛 AILD,我可以再帮你写一份备赛选题清单、作品申报文档模板或者参赛宣传短文案。

正文完
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